Tasarım-Beceri Atölyeleri çerçevesinde Hazine Zanaatlar etkinliği pilot uygulaması yapıldı. Kelimenin en geniş anlamıyla zanaatkâr, temel bir insani içgüdüyle ilgilidir: Bir işi başka bir şey için değil de yalnız o iş için yapmak. Kelime endüstri toplumunun gelişiyle yitmekte olan bir hayat tarzını akla getiriyor olsa da, zanaatkârın dünyası maharetli el emeğinin çok ötesine, bugüne, bütün insan uğraşlarına uzanır. Dolayısıyla, bilgisayar programcısının, doktorun, ebeveynlerin, kısacası herkesin iyi zanaatkârlığın değerlerini öğrenerek kazanacağı çok şey var. Zanaat Alanlarının Fark Edilmesi Bu bakımdan zanaatkârların yaptıklarını ve yapma biçimlerinin farkında olmak, etik değerlerle maddi emek arasında bağ kurmak ve günümüze kadar gelerek iyi iş denen şeyin anlamını masaya yatırmak lazım. Millî Eğitim Bakanlığımızın Tasarım Beceri Atölyelerinin kurgusunda önemli yer tutan sanat-zanaat alanlarının çocuklar tarafından fark edilmesinin sağlanması da yer alıyor. Öğrencilerimizde bu alanlara karşı merak uyandırılması ve basit uygulamalarının yapılabilmesi amacıyla İl Millî Eğitim Müdürlüğümüz Hazine Zanaatlar etkinliğini planladı. Zaten zanaat ve zanaatkârın geçmişi bize aynı zamanda araçları kullanmanın, işi örgütlemenin, malzeme hakkında düşünmenin başka yollarını gösterdiği gibi hayatı nasıl yaşamak gerektiği hakkında güzel öneriler sunar. Etkinlikte çocukların, kaybolmaya yüz tutan zanaatları icra eden ustaların atölyelerini ziyaret ederek ürünün yapım aşamalarını görmeleri, ustaların hayat hikâyelerinden ilham almaları sağlanmaya çalışılıyor.